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学校工作计划( 共有资料 11 篇 )
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教研组2013年春季期工作计划

2013-09-21 11:46 来源:学校工作计划 人参与在线咨询

一、指导思想

以党的“十八大”精神为指导,抓住“全面推进素质教育,提高教育教学质量”的工作主题,认真贯彻落实区教育局制定的有关文件精神,以质量为生命,以学生发展为目标,在教学教研工作中,加强新课标的学习,重视课堂教学研究,扎实教学过程管理。

二、工作重点:

1、转变教育观念,改进教与学的方式,提高教学水平,提高教师的责任意识。

2、继续狠抓教学常规管理工作,向管理要质量。

3、加强对学校教学常规工作的检查,力促学校教学常规工作规范化。

4、进一步规范科研管理,加强对各校科研的管理和指导。

三、具体措施及办法

1、.健全教学管理机制。根据市教育局关于《市普通中小学教学常规管理基本要求(试行)》和《市中小学教学质量监控评价办法(试行)》的通知,各校结合本校教学工作实际,制定学校教学工作常规管理办法,进一步完善备课、上课、批改、辅导、评价等教学常规制度,使教学管理工作有章可循,有制可依。

2、充分发挥专职教研员的作用。中心教研组定期开展教科研活动,交流教学经验,深入备课组,深入课堂,深入学生,研究解决教学中的具体问题,强化过程管理,加强教学质量监控。加强对教师的备课、上课、作业批改、课内外辅导、考试考查、总结评价等教学环节和教学常规的检查、监督、指导和反馈,努力促使我乡教育教学工作均衡、和谐、快速发展。

3、积极开展课题研究工作,以科研兴教,以科研强教。各学校要根据课改的基本理念,围绕学科教学的特点、热点和难点问题,积极开展课题研究,通过立项、开题、研究、实验、总结、交流、评比等程序,将课题研究与学科教研有机结合进来,提高学科教学研究的科技含量。各学校要激发调动课题组成员的积极性,引导学科教师开展科学研究活动,注重实效,不断培养和提高教师的科研能力与科研水平。

4、聚力构建有效教学。本学期重点落实“三个有效”。一是有效备课,在明确教学目标、把握知识的重难点的基础上,要注重备好课堂练习、课件制作等;二是有效课堂,保证每节课至少有10分钟的时间进行练习、检测,同时要引导教师努力改进教学方法,在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三是有效训练,加强对学生作业与测试有效性的研究,对学生作业与测试的批改、反馈和评价,做到“五有五必”,即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。

5、强化教导处业务管理,抓实教学环节。教学环节的各项常规管理是否到位,在很大程度上决定了学校教学工作的效益,直接关系着课堂教学质量的高低。因此,各校教导处必须要始终牢牢抓住教学过程管理、教学环节管理、教学事务管理、教学质量管理等各个环节。认真落实校内教学督查制度,通过听课、查阅教案、听课笔记、作业、单元成绩分析等途径对教学情况进行全面检查督导,全方位了解每位教师的教学情况,再全面反馈,以达到扬长避短,自查自纠的目的。

6、抓好单元的质量监控。每单元安排上课时间进行全班统测,老师及时批改、讲评,并要做好成绩登记,及时反馈、跟踪学生的学习情况,并对学困生及时进行补差补缺,提高全班的整体成绩。

7、专项训练,提高学生计算能力。每节数学课坚持用3-5分钟时间进行口算基本训练。口算是小学数学中的一项重要内容,它对培养学生计算的敏捷性、灵活性和计算的准确性都有较大的促进作用。数学教师通过扎实口算教学,发展学生的思维能力;通过扎实的口算训练,提高学生口算能力及其它各种能力。

8、认真开展书法教育,要根据市、区教育局转发的《关于中小学开展书法教育的意见》要求,做好课时安排、资源配置、教材落实、教学研究等工作。

四、工作要点:

二月份

协助学校做好开学各项工作。

三月份

1.深入学校听课、调研。

2.组织数学教师参加“小学数学新课程高效课堂教学展示观摩活动”。

3.召开2012年秋季期期末检测质量分析会。

4.开展全体教师评课说课培训。

5.做好2012年课题结题和2013年课题申报工作。

6.开展乡中心教研活动

7.组织小学骨干教师到南宁参加2013年春季“名师大课堂之课示新修订背景下有效课堂建设研讨活动”观摩活动。

四月份

1.深入学校听课、检查教学常规。

2.开展全乡小学老师说课评课比赛评选活动。

3.选派教师参加全区小学教师说课评课评选活动。

4.组织各校进行期中检测及其评卷,做好成绩的统计及上报工作。

五月份

1.深入学校听课、调研。

2.召开2013年春季期期中检测质量分析会。

3.到泗民小学开展教学常规视导。

4.开展各年级学生口算比赛活动。

5.举行一二年级学生汉语拼音竞赛活动,三至六年级学生现场作文比赛活动。

6.做好小学数学教师教学水平测试报名工作。

六月份

1.深入学校听课、检查教学常规。

2.举办小学六年级复习研讨活动。

3.组织各校进行期末检测及其评卷工作。

4.做好2013年小学毕业班质检工作。

5.做好期末各项工作。

七、八月份

1.组织教师参加各种培训。

2.评选骨干教师优秀、教学案例。

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