实验所用的对比柴油为某石油化工股份有限公司提供的相当于欧四标准的车用柴油，记为DF。表1给出了两种煤制柴油及对比柴油的主要理化性质。从表1可以看出，两种煤制油的密度和DF相差不大，DDCL比DF高5.27%，而F-T比DF……
2013-06-14 关键词：煤制油,喷雾,燃烧排放
改革专业基础课的教学模式，适时更新资讯，增加与企业发展同步的学科知识。工业设计的理念和技术在不断发展，这些决定了专业基础课不能始终停留在一层不变的课本上，因此在专业基础课的设置上要有高瞻远瞩的眼光，不仅要注重学科的系统性和科学性，还应强调学生专业基……
2012-12-05 关键词：工业设计教育,企业,链接
现代企业一般有两种主要的设计发展策略，即完全的创新设计与模仿设计。创新设计需要强大的设计资源作为支撑，要消耗大量的人力物力，同时也会承担设计成功与否的风险，但一旦成功将会为企业带来行业领先优势，成为相关市场的主导，因为独有而获得巨大的利润。模仿设计……
2012-12-05 关键词：智猪博弈,工业设计,意义
教师方面随着近些年的设计专业扩招，设计学科的专业教师大部分都是年轻的新教师，许多都是大学一毕业就直接进入讲堂。虽然随着时间的日积月累大多具有较高的理论水平，但是缺少在一线企业的工作经验，特别是缺少工程实践能力，这些在一定程度上影响了毕业设计的质量。……
2012-12-04 关键词：设计管理,工业设计,影响
在我们所调查的几所高校中，大部分学校都把实习当成是工业设计专业学生在校最后阶段的重要环节，这一环节对于学生未来的发展十分重要。学生进行社会实践，在市场机制中参与设计，这也可以说是学生步入社会的前奏，学生要步入社会，就要转换角色，尽快适应社会需要。因……
2012-12-04 关键词：传统教学,不足,创新
立体表现加入色彩构成中传统的色彩构成设计是在平面上表达色彩，与专业设计课程联系较少，对工业设计专业的学生来说有一定的局限性。工业设计专业是对工业产品进行预想的开发设计和生产设计，是实现人—产品—环境的协调方式之一。工业设计是空间性较强的专业，应加入……
2012-12-04 关键词：色彩构成,教学不足,创新
拓展性(extending)大型机床产品的系列延续性对于品牌产品的战略发展尤其重要。单一的产品系列可能导致片面的市场格局，在稳定产品品质的基础上可根据市场细分，基于同一平台拓展出不同功能定位的产品，这一策略在大众、标致等汽车的车型工程开发中尤为常见。框架式结构……
2012-12-04 关键词：框架式结构,LLPC,运用
创新的理念。通过创造性的技术开发和创新的概念构思，将设想转化为设计。这一过程可细分为理念的生成、创意的选择、概念的发展和设计的评价四个子能力。2.技术的融合。工业设计师应当善于利用自然科学的知识对产品、系统和服务进行设计，利用各领域的技术成果进行设计……
2012-12-04 关键词：工业设计,人才培育,方式
该模型F检验的值为26.197，整个方程的显著性水平超过了1%；常数项和LnZZt回归参数的t检验值分别为-4.762和5.118，显著性水平也超过了1%；判定系数R2、R2的值分为0.863和0.744。这说明该模型具有较强的解释能力。由模型估计得到的参数可以有这样的结论：从2000到2010年……
2012-12-04 关键词：工业设计,制造业,关联
人才需求脱节与政府政策导向有着深刻的关系。工业设计教育的发展离不开国家及地方政府政策的支持。在我国，工业设计专业是一个年轻的新兴边缘学科，与具有百年工业设计历史的发达国家相比，我国的工业设计扶持政策还很薄弱［7］。尽管声称大力发展工业设计，但是各级政……
2012-12-04 关键词：工业设计,教育状况,难题
创设一定的情境，做好课题的铺垫，引发学生的学习兴趣爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的教师”，我们应该在如何激发学生的学习兴趣上下功夫，提高学生的学习积极性，来达到预期的教学目的。学习兴趣是学生力求认识世界，渴望获得知识和探求真理并带有情绪色彩的认识倾……
2012-12-04 关键词：工业设计,改革,必要性
编写针对性较强的工业设计专业英语教材首先调整专业英语的教学内容。教材内容选择时，在顾及知识面系统性的基础上，侧重选编一些学生感兴趣的内容，以提高学生的学习积极性。其次，针对此专业（特别是艺术类）学生活力、叛逆、个性的特殊情况，教材中最好能反映本专业……
2012-12-04 关键词：工业设计,英语学习,积极性
在教学过程中注重学生多方位的观察，课堂练习的素材也不再局限于画室内的物品，鼓励学生从生活中去吸收不同形态的物体并加以组合和创新。让学生重新理解“看”这个概念。主动地用视觉去捕捉信息，进行分析、判断，从而达到彻底理解物体的目的。这个阶段的素描练习更加……
2012-12-04 关键词：结构素描,特点,培训目标
案例教学模块是指在针对某一解决问题和决策的行为环境中，形成职业行为能力的一种方法。案例教学模块结合实际的设计案例进行设计分析，图文并茂地讲解有利于增强学生分析问题的接受能力与解决问题的理解能力。在工业设计中，通常以知名设计公司成功开发的产品设计为案……
2012-12-04 关键词：工业设计,模块化教学,创新
工业设计在采煤机上的发展前景虽然我国的工业设计在采煤机械上的应用还没有发展壮大，但在这个日新月异的时代，事物的蓬勃发展都是必然趋势。工业设计作为一门重要的技术，在采煤机上的应用也逐渐迈向了一个新的高度，现今有一些大型企业也渐渐成立了专门的工业设计部……
2012-12-04 关键词：采煤机,工业设计,作用
理论与实践的结合凸现工业设计史课程教学实践观的目的在于彰显工业设计教育的实践道路，具体的课程教学需要在理论（“知”）与实践（“行”）的冲突和调适中开展。那么，怎样才能做到理论与实践的结合呢？怎样才能在工业设计史课程中培养学生的造物思想呢？教学中要引……
2012-12-04 关键词：工业设计史,知识体系,组成
第三阶段：实践教学模式的实施和推广这个阶段开展比较艰难，这涉及到学校、地区支柱企业和政府等方方面面，初步已在各省内高校之间达成共识，共享实践教学平台的创建将进一步推动各高校设计艺术实践课的发展，并已经完成了冰雪艺术设计模块的搭建，学生以工作室的形式……
2012-12-04 关键词：设计实践,难题,策略
摒弃传统的满堂灌的教学方式，而采用启发式教育，用讨论、提问、问答或引而不发等方法，调动学生的兴趣与积极性，培养学生勤于思考，善于发现问题并解决问题的能力[4]。例如在讲解金属材料的性能时，让学生思考并回答：我们身边那些产品是用金属制作的？为什么要选用金……
2012-12-04 关键词：工业设计,教学革新
点：在艺术中“点”是“相对点”，例如在大大的黑板上写上一个字，这个字相对于黑板就是一个点，那么色彩中的点是怎么表现和定义的呢？在这里我们所指代的“点”是在整体的造型色彩中突然出现，和整体色调截然不同的一个单独色彩面积，当然这个色彩面积我们也可以称之……
2012-12-04 关键词：工业设计,产品,色彩表现
创业项目的孵化从设计创意成为一个成熟的商品将面临无数的困难，如果盲目进行创业会有巨大的风险，这是作为创业主体的学生所无法承受的。因此，要在学生的产品创意设计申报专利并取得专利证书后，进行有效的评估，选取有价值的专利产品，组建创业团队，引导学生进行创……
2012-12-04 关键词：设计创意,商品,创业路径
大力培养“双师型”教师队伍学校应采取相应的激励政策，以提高教师队伍的整体综合素质。既能生动地讲授专业理论课，又能扎实地指导设计实践课的教师，将是实践教学体系中的主干力量，因此，学校要加大“双师型”的数量和质量。首先，很多年轻教师毕业后就直接走上了讲……
2012-12-04 关键词：工业设计,教学体制,探讨
在教学中,必须让学生明确学习素描的目的不是成为一名绘画艺术家,而是要通过素描这一表现手段,培养学生的艺术想象能力和创造能力。如:在教学中,对于立方体的训练,可以通过剪切、组合等方式培养学生空间建构能力,并结合方体与产品之间的关系,对其进行联想与创造,理解几何……
2012-12-04 关键词：工业设计,教学,探究
