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计算机基础教育( 共有计算机基础教育-计算机-计算机基础-计算机毕业 25 篇 )
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要从帮助其学习的角度入手,让他们找到学习的乐趣,自然就能减少在课堂上的消极行为。对于在情绪情感方面存在缺陷的学生,要从行为矫正和心理辅导的角度入手,增加和学生的情感交流,以减少在课堂上的消极行为。……
2013-03-28 关键词:高职,计算机,课堂,管理
加强学生的动手操作,促进其积极参与到教学中,变被动接受为主动探索,提高其综合应用能力,为学生适应将来的工作、更进一步升学深造打下坚实的基础。……
2013-03-28 关键词:藏区,职校,计算机,教学
网络文化是随着计算机通讯技术的兴起而产生的一种文化,其开放、平等、虚拟、高效等文化特征就决定了在计算机基础教育中必须对原来的教学模式、教学形式、教学内容、教学方法进行必要的改变,只有这样才能不断提高计算机基础教育的水平,更好地提高学生的计算机能力和……
2013-03-28 关键词:计算机,网络,文化,教学
在这个学期的教学中,我一直把精神培养的工作融入的平时教学工作的点滴中,取得了较好的效果。同学们都能主动积极地去学习,并且也能掌握基本的学习方法。实践证明这种方法是有效的,我将会继续坚持并发扬这种教学理念,争取做到更好!……
2013-03-28 关键词:计算机,精神,培养,重要性
模块化思想目前已被应用在许多学科和课程的教学当中,尽管本文所提出的“双驱动”模块化教学方案针对的是计算机基础教学,但对于其他的学科和课程也具有一定的借鉴价值和意义.……
2013-03-28 关键词:计算机,双驱动,模块化,教学
具有一定的计算机应用能力,是现代社会对毕业大学生的基本要求。在人才招聘市场上,用人单位普遍要求非计算机专业人才掌握一定的计算机应用技术。经过大学计算机基础教育以及毕业后短期的培训,这个要求一般均可达到。……
2012-10-15 关键词:计算机,特色,人才,培养
对于《计算机应用基础》学科的教学,如何做到“减负不减质”?这是目前摆在计算机教学中值得研究的一项课题。下面结合自身几年来从事计算机学科的教学实践,谈几点认识和体会。……
2012-10-15 关键词:计算机课,教学,减负,增质
主观上是技能教学理念不强,理论与实践课时安排比例不够协调,学生没有足够的练习计算机课程的时间,也就不可能有熟练的操作技能和灵活运用能力,这是不容否认的现实,它削弱了学生的学习热情,一定程度上影响了教学质量。……
2012-10-15 关键词:技校,计算机,教学,革新
笔者通过对成人高等教育的《计算机应用基础》这门课程学生的学习动机进行了分析,探讨了其学习动机的主要特点,并且结合自己的教学经验,在此基础上提出了培养学生良好的学习动机的具体建议和方法。但无论如何,作为教师应该对学生充满爱心,认真投入到教学当中,用心……
2012-10-15 关键词:计算机,开放,教育,动机
随着计算机应用大量普及以及用人单位对大学生的计算机实际应用能力不断提高,这就给当前高校特别是外语学院的《大学计算机基础》课程的教学提出了更高的要求,因此必须对高校《大学计算机基础》课程的教学进行改革和创新。……
2012-10-15 关键词:计算机课,教改,革新
随着计算机应用的普及,与之相应的中等职业学校计算机应用基础课程,作为中职学校各类专业学生必修的公共基础课,其课程目标要求学生具有较强的文字处理能力、数据处理能力、信息处理能力,为学生专业课学习和职业生涯发展提供计算机基础知识和基本技能。……
2012-10-15 关键词:中职,计算机,教学法
大多数学生把计算机作为一种理论课程来学习,而没有作为一种工具来掌握,没有在技能和实际应用方而来锻炼自己,缺乏创新精神。“计算机应用基础”课程的主要教学目标是使学生掌握计算机基木知识,具有操作和使用计算机的基木技能,满足和适应信息化社会对学生基木素质……
2012-10-15 关键词:计算机,任务,驱动法,教育
随着计算机硬件和软件的飞速发展,计算机的应用已深入到各个专业领域。将计算机技术与其他学科交叉融合,形成了众多以计算机应用为核心的新技术、新手段和新兴学科。……
2012-10-15 关键词:化工,本科生,计算机,培养
充分利用学校和企业两个育人主体,通过学校、企业两个不同的教育环境和资源,把学校教育和在企业工作中直接获取专业相关的实际工作经验有机结合,实现学生综合素质和就业竞争能力的提升,满足学校教育与社会需求相适应的需要。……
2012-10-15 关键词:计算机,工学,人才,培养
课程体系的目标面向职业岗位群,把增强学生的职业适应能力和应变能力作为基本要素。把从业所需要的知识、技能、态度有机地整合在一起,形成“基本素质一职业能力一岗位技能”三位一体的课程模式,缩小了学生在校期间所学技能与行业需求之间的差异。……
2012-10-15 关键词:计算机,模块式,教学
在这个科技水平不断提高,信息技术迅速发展的社会,计算机已经不再是单纯的高科技产品,而是越来越广泛的应用于人们的生活和学习当中。所以每个人都需要在一定程度上了解计算机知识,掌握基本操作,能够使用一些软件解决实际问题。学习计算机知识和其基本应用就成了全……
2012-10-15 关键词:计算机,教育,新课改
对大多数人来说,由于计算机知识的缺乏,对计算机应用过程中的能耗和对环境的影响等了解不多,从而造成计算机节能环保意识淡薄。目前,我国已经成为计算机消费大国,提高广大民众计算机节能环保意识,培养他们良好的计算机操作习惯,对于满足“绿色环保,低碳生活”的……
2012-10-15 关键词:计算机,节能,环保
启发式教学,可以调动学生学习的主动性,激发学生的求知欲和学习热情,培养学生动手能力和独立思考能力。在计算机应用基础教学中,灵活地运用启发式教学,可使教学达到事半功倍的效果。……
2012-10-15 关键词:计算机,启发式,教学
经过多年的总结和改革,计算机应用基础的教材和教学方法都有了一定程度上的提高和更新。然而,在信息社会高速发展的形势下,计算机应用基础课程的教学仍存在一些问题。如何改进教学方法,本文提出了一些看法和建议。……
2012-10-15 关键词:计算机,基础,教学,革新
随着信息时代的到来,计算机已广泛应用于社会的各个领域,因此计算机教育在各国备受重视,计算机知识与操作能力已成为21世纪人才素质的基本要素之一。《计算机应用基础》的教学质量已经成为衡量高职院校教学质量的重要课程之一,计算机技术水平也已成为衡量高职毕业生……
2012-10-15 关键词:计算机,应用,课程
建设以学生职业能力培养为目标,职业素质养成为根本任务,融教学、培训、技能鉴定、科技服务四位一体的实训基地,已经成为各高职院校积极探索的目标。浙江金融职业学院计算机信息管理专业及专业群获得中央财政支持重点建设国家级计算机应用与软件技术实训基地,同年,……
2012-10-15 关键词:计算机,实践,教学,基地,创建
对于计算机应用基础教学来说,教学的过程不仅仅是让学生学到知识和技能,更重要的是让他们学会一种学习的手段和方法,提高分析问题、解决问题的能力,帮助和推动学生充分利用计算机资源进行主动的专业学习,同时还让其具备敏锐的信息意识和较高的信息素养能力,以进一……
2012-10-15 关键词:计算机,应用,信息,素养,课改
针对传统教学模式下计算机相关专业日常教学中学生主动性和积极性不强、缺少综合能力训练内容、作业抄袭、新知识与新进展反映不理想等问题,为了解决这些问题将工程教育理念引入实际教学中,可以通过设定合理题目,将课程设计与项目开发紧密结合,利用学生的好胜心理、……
2012-10-15 关键词:计算机,工程,教育,培养
在网络环境下,如何根据网络教学的特征运用合适的教学方法,促进学生进一步发展收集信息、运用信息和创造信息的能力,成为当前教育工作者面临的主要难题。笔者从当前《计算机应用基础》课程教学存在的问题入手,通过在教学实践过程不断的尝试,将Webquest模式应用于课程教学……
2012-10-15 关键词:计算机,WebQuest,课改
本人将活动理论引入《计算机应用基础》课程教学,以学生的学习活动为中心,提高《计算机应用基础》课程的教学效果以及学生的学习兴趣,培养学生的信息素养,增强学生运用计算机技术获取、加工、表达和交流信息的能力。……
2012-10-15 关键词:计算机,课程,活动,理念
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